影視產業現況
整體影視產業,在國際化的發展下,如Netflix 與短影音平台等,呈現了極端的M型化發展,尤其在屬於偏技術類型的聲音領域。同樣時長的影視作品,品質與製作費的價差極大,那在當代該如何評估製作與所該花費的成本與精力?而許多製作團隊認為,先小小的做,等到哪天有錢或申請到補助等,在用正規的、專業的方法去執行,雖然這是資源有限下無從選擇的現實,但實際上,高水準製作的養成,並不是一部影片就能成的事情,他是一個不斷累積與修正的過程,而往往累積經驗的機會,都被現實的預算限制。
投資與賺錢維生
工作的目的不外乎「賺錢、賺名、賺爽」,講得很直白,但這三種方向卻是影視工作者的寫照。分享我們在聲音領域中,關於工作賺錢的經驗,我們的合作廠商反拍樂器,在樂器經銷與音響領域,在中區是領頭角色,他常用遠超收入的服務與成本,去執行業務,如給客戶試用欲購買的舞台麥克風,雖然一隻麥克風就算售出也僅有幾千元不到的利潤,但都拿L-Acoustics的音響(全世界最貴的喇叭品牌)給客戶試唱,有時候只是過路客,也直接拿出Sennheiser SKM 6000系列(aMEI唱現場那隻麥克風)給客戶試,雖然客戶到後來只買了三千元的麥克風,但老闆他也賺的很爽。如果有朋友去反拍樂器購物指名「音像聲刻老闆推薦」,反拍老闆一定會給你甜甜價。
而在這個產業要如何賺錢?許多產業大老都會斬釘截鐵地跟你說「投資太大,一定不賺錢」,像是麥克風來講,錄音室標準的Neumann u87,台幣售價12萬元,仿的大概六千元就有,中間價差的實際差異,許多客戶是不清楚的,而20倍的價差,也不可能等比的反應在收費上,如我們音像聲刻所使用的Avid MTRX Studio錄音介面搭配Neumann Kh310監聽喇叭與低音,雙聲道設備成本約60多萬,但許多小型工作室用PreSonus ERIS Studio 5監聽喇叭,搭配Scarlett 2i2錄音介面,雙聲道設備成本約2萬元,而對客戶的收費價差,便宜其他人半價,就很有競爭力了。以賺錢盈利來講,多花30倍的投資成本,又被他人以低價搶客,並不聰明。
器材與空間的差異
當代是個每個人都可以在家宅錄與在家混音,因為錄音的成本極低,而高CP值的消費策略,是網路上各類商品開箱與比較的重點,但真的高CP值嗎?我以錄音室從業十年的經驗來說,CP值的高低,與過去的認知與經驗有關。當代這行大多的工作者並沒有長時間於標準錄音室工作的經驗,更不用講網路上各個youtuber的開箱評測了。標準的錄音室,必須低於30NS的背景噪音,才是錄音室的隔音需求,而這麼低的背景噪音,目的並非與外界的干擾有關,他的目的在於能夠用「更小的音量」來工作,因為音量小,才能更清楚的聽出細節,這論點可能行外人會覺得反直覺,但人耳的確會因為音量太大而疲乏,大家可以做個實驗,找一首歌曲,分別以大音量與小音量來聆聽主唱的聲音與reverb,你會發現小音量比較聽得清楚reverb。在影像作品中,低背景噪音的混音環境又更重要了,因為現實戶外空間中,白天的背景噪音約為60NS,寂靜的夜晚約40NS,那如果你的混音空間的背境噪音都大於40NS(其實分離式冷氣的運轉聲音就超過了),你就聽不到喇叭發出的寂靜環境音了,勢必提高整體的工作音量才行,或是當作沒聽到,反正客戶也聽不出來,當然我們音像聲刻的做法不是如此,每部我們出品的作品,都會建議導演於我們20NS的放映室去試片,當然這是我們的標準工作流程,並不會另外收費。
價格導向的現實,與協助學生製片
預算的現實,是整體市場結構所致,但為了追求我們在聲音領域自我實現的標準,音像聲刻從來不以低價搶市,但我們也很難以盈利為目的方式報價,因為別人的低價遠低我們太多,而我們的成本遠高別人更多。在學生製作方面,我們內部討論許久,必須要讓學生理解這些現況,才會讓整體的產業不以低價或高CP值的感受來執行,而是清楚的知道何為專業,與要求細節,這才是讓整體產業提升的方式,所以我們每年都會有限度的釋出一些學生製作的名額,用約2萬到3萬的混音與音效設計預算,去執行一部20-30分鐘的學生作品,但這預算對學生來說,絕對不是低價,因為市場上有很多三五千的選擇,但我們評估過後我們還是必須滿足最基礎的開資,才能夠經營得長久,我們也不走偷工減料,或無限追加的商業方式,去經營這個事業,但我們可以在協助學生與提升市場品質的方向去評估我們的報價,這也是讓我們這個產業更健康的方式,如有學生有需求,歡迎聯絡我們。
教育性質的實踐
通常在學生製作的案件,像是混音與音效設計上,音像聲刻都歡迎學生們一起來錄音室參與,就算在旁邊看也可以學到該如何操作,並一起討論,同時也是因為我們發現許多問題是工作流程就有的失誤,學生們一起來解決會比較清楚,雖然許多學生是在影視科系就讀,但實作與業界的實際差異慎大,也藉此過程彌補不足。而我們近年來也嘗試舉辦教育性質的現場收音工作坊,讓學生能夠免費參與實作,能在正式拍攝前補足實力。